親切共融潛能獎學金

親切共融潛能

為嘉許和支持本地有特殊教育需要及少數族裔的青少年發展潛能、一展所長，親切特別設立「親切共融潛能獎學金計劃」，希望透過提供更多資源和學習機會，讓得獎者發展多元範疇的潛能，從而提升平等參與和推動大眾對共融社會的認同。

每年名額最多10名，以申請年度計算。每名得獎者可獲發獎學金港幣$10,000，金額可用於課程／訓練費用、與課程／訓練相關的物資、膳食及交通津貼。

對象：

嘉輝7個月大的時候右眼因細菌感染而完全失明，自小喜愛足球的他，即使被足球教練指其天賦優異，但因視力障礙而在足球路上遇上重重困難。視力的限制令他失去視覺空間感，距離感的落差令他難以準確掌握足球位置，常常「追甩波」、「食波餅」；又曾因而被同學欺凌，當眾嘲笑他「看不見」，更以足球砸他使其受傷。

即使多年來在校隊、青少年足球聯賽、超青聯歷經重重挫折，嘉輝仍然憑著他對足球的熱愛，不屈不撓，繼續組隊踢下去，甚至成為一隊球隊的教練，將經驗傳授予一班比他更年輕、同樣需要支持的少年人。

慧娟自小因運動機能受損，致雙腿不太靈活。初接觸小提琴後，慧娟便被其深深吸引。苦練數年，慧娟在英國皇家音樂學校四級的小提琴考試中考獲Merit的成績。她知道自己的限制，但並沒有讓身體的限制，限制了她的人生。憑藉獎學金，她將在音樂路上繼續進發。

「有好多人唔真正理解有特殊教育需要嘅人需要嘅係咩，啲人會幫你做哂。其實我哋做到，我哋要有證明自己能力嘅機會。希望可以畀多啲機會我哋去發展興趣同專長，因為好難得先可以搵得到。」

愛莎生性文靜內向，小學時更因而受同學歧視和欺負，以致其自信心極為低落。後來閃避球意外走進她的生命，因著運動，她慢慢覓得自信，找到自己的聲音；慢慢了解自己的長處；慢慢成為了她以前「以為無可能能夠成為的人」。

過去在閃避球運動中覓得自信，並享受到無窮樂趣。獎學金讓愛莎具備資源以修讀閃避球教練的相關課程，向夢想邁進一步。她期許未來能夠成為少數族裔青年的榜樣，讓更多少數族裔女性的聲音被聽見。